3 декабря  был провозглашен Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций Международным днем инвалидов. В этот день Ассамблея призвала государства-члены ООН проводить мероприятия, направленные на дальнейшую интеграцию инвалидов в жизнь общества.

Согласно конвенции, к инвалидам относятся люди с  физическими, психическими, интеллектуальными или сенсорными нарушениями, которые при взаимодействии с различными барьерами могут мешать их полному и эффективному участию в жизни общества наравне с другими людьми.

В этот день нелишним будет подумать о том, что среди нас живут люди, заслуживающие не только сочувствия, понимания,  но и помощи.  В Беларуси активно создаются условия для  этой категории людей и улучшению комфорта их жизни. Ведь таких людей, нуждающихся в нашем участии, очень много. Порой взрослому человеку, оказавшемуся в  такой ситуации,  сложно справиться одному без поддержки, а детям тем более. Потому что их искренние глаза, улыбка, беззаветная вера в чудеса не позволяют им понять их «особенность». И тут рядом всегда оказываются неравнодушные взрослые, которые создают условия для получения детьми с особенностями в развитии качественного образования в школах и детских садах, наряду с детьми с обычным развитием. Идея совместного обучения  детей с ограниченными возможностями здоровья с нормативно развивающимися сверстниками дает возможность расти и развиваться вместе, посещать обычные учебные заведения, заводить  новых друзей, жить, как живут все остальные дети. Такая возможность совместного обучения  помогает понять и ощутить не на словах, а на деле, что такое  взаимопомощь, сострадание, взаимовыручка, умение чувствовать боль других и определять, что является проблемой, а что мелкой неприятностью. 

Так, на примере одного из детских садов города Гродно, где созданы группы для «особенных» детей,  педагоги совместно с родителями воспитанников и детьми с обычным развитие, регулярно  проводят общие будни, праздники и развлечения, где ребята вместе радуются, смеются,  помогают друг другу, решают образовательные задачки. И так из маленьких  «особенных» гродненцев вырастет полноценное поколение взрослых людей, которые никогда не отчаиваются, идут смело к намеченной цели, не останавливаясь на достигнутом, уверенными и жизнерадостными, несмотря на значительные преграды. Потому что такие люди вызывают подлинное уважение и их активная жизненная позиция позволяет им участвовать  и проявлять себя в творчестве, достигать спортивных высот и других сферах жизни.  

Воспитатель дошкольного образования «Детского сада№ 43г. Гродно» О. Веко