Президент Беларуси Александр Лукашенко собрал совещание о развитии национальной системы образования, передает корреспондент БЕЛТА.
 
Глава государства отметил, что в преддверии Дня знаний традиционно проходят встречи Президента с представителями сферы образования, чтобы сверить часы, заслушать доклады о готовности к новому учебному году. Однако в этот раз привычный формат мероприятия изменен - приглашен более широкий круг ответственных и заинтересованных лиц, которые знают систему образования изнутри.
 
Президент пояснил, почему принял такое решение: "В начале года мы значительно обновили Кодекс об образовании и правила приема в техникумы и вузы. В настоящее время проводится серьезная корректировка законодательства, прошла в обновленном формате вступительная кампания. Об этой работе сегодня скажут, как прошла вступительная кампания и какие выводы, как будем двигаться дальше. Но основные нововведения в соответствии с кодексом и правилами приема планируются с 2023 года. Скоро, фактически с началом учебного года, мы дадим старт новой вступительной кампании. Я хочу услышать от присутствующих, какова готовность системы образования, местных органов власти, высшей школы к этим нововведениям".
 
Александр Лукашенко подчеркнул, что главным принципом его политики в образовании остается справедливое отношение к каждому человеку и обеспечение равных возможностей для обучения.  
 
"Правда, я так подумал над этим тезисом и сделал вывод, что как никогда раньше такие возможности есть. Особенно, что касается целевого направления ребят и девчонок для обучения в вузе. Целевое направление - это большая льгота. Те, кто неплохо занимались в школе, имеют возможность поступить вуз", - сказал Президент.
 
"Поэтому учителя, выпускники и их родители должны четко знать все правила", - заявил белорусский лидер.
 
Он напомнил, что на предыдущем совещании в ноябре 2021 года, посвященном образованию, бывший министр Игорь Карпенко докладывал о приоритетных направлениях развития отрасли, которые в целом были поддержаны. "Новый министр Андрей Иванович (Иванец, министр образования. - Прим. БЕЛТА) получил хороший задел, но знаю, что по отдельным вопросам у него есть свое мнение. Это хорошо, - сказал Президент. - Мне очень важно услышать о вашем видении ситуации в системе, еще раз обсудить реализацию новых подходов к организации учебного процесса, итоговой аттестации выпускников школ, гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи".
 
Глава государства также указал участникам совещания на необходимость рассмотреть проблемные вопросы. "И такие вопросы, я уверен, имеются. Хотелось бы, чтобы они сегодня прозвучали. Присутствующих настраиваю на откровенный разговор. Если есть какие-то сомнения в принятых решениях и вы видите потенциальные проблемы, давайте сейчас их обсудим. Времени на раскачку практически нет. И в случае ошибки люди уже нас просто не простят. Сколько раз мы будем возвращаться к системе образования с точки зрения ее реформирования и совершенствования? Большая часть наших граждан так или иначе связана с системой образования. Это и есть основные темы для сегодняшнего обсуждения, на которых хотел бы сосредоточить ваше внимание", - подчеркнул Александр Лукашенко.

Лукашенко о вступительной кампании 2023 года: "Учителя, выпускники и их родители должны четко знать все правила"

 
Учителя, выпускники и их родители должны четко знать все правила проведения вступительной кампании 2023 года. Об этом Президент Беларуси Александр Лукашенко заявил на совещании о развитии национальной системы образования, передает корреспондент БЕЛТА.
 
Глава государства напомнил, что с 2023 года начнут действовать основные нововведения в соответствии с обновленным Кодексом об образовании и правилами приема в техникумы и вузы. А с началом учебного года фактически будет дан старт новой вступительной кампании.
 
Александр Лукашенко подчеркнул, что главным принципом его политики в образовании остается справедливое отношение к каждому человеку и обеспечение равных возможностей для обучения. "Правда, я так подумал над этим тезисом и сделал вывод, что как никогда раньше такие возможности есть. Особенно что касается целевого направления ребят и девчонок для обучения в вузе. Целевое направление - это большая льгота. Те, кто неплохо занимались в школе, имеют возможность поступить в вуз", - сказал Президент.
 
"Поэтому учителя, выпускники и их родители должны четко знать все правила", - заявил белорусский лидер.

Рост интереса к математике и физике, снижение недобора. Петришенко подвел итоги вступительной кампании

 
Вице-премьер Игорь Петришенко после совещания у Президента о развитии национальной системы образования рассказал о главных выводах, сделанных по итогам прошедшей вступительной кампании, передает корреспондент БЕЛТА.
 
Подводя итоги прошедшей вступительной кампании, заместитель премьер-министра отметил, что она была проведена организованно, без существенных нарушений. "Те 10 нарушений, которые были, они никаким образом не повлияли на результаты вступительной кампании", - сказал он.
 
Что касается проблемы недобора на ряд специальностей в вузы, которая отмечалась в прошлом году, то в этом году это только 86 человек в Белорусскую государственную сельскохозяйственную академию на специализацию "зоотехния" и в Могилевский институт пищевых продуктов на специальность технолога. Конечно, лучше, когда набор выполняется в полной мере, но тем не менее такие цифры не критичны в целом для системы образования, считает Игорь Петришенко. Важно, по его словам, что полностью были укомплектованы места на педагогические специальности в вузах. В Белорусском государственном педагогическом университете был конкурс при поступлении на получение специальности учителя математики, физики. "Это говорит о том, что уровень преподавания в школах значительно возрастает, поскольку приходят очень подготовленные и, самое главное, мотивированные наши выпускники", - сказал Игорь Петришенко.
 
В качестве позитивной особенности он отметил тот факт, что на централизованное тестирование по математике и физике в этом году зарегистрировалось гораздо больше выпускников, чем в прошлом году, - на 1,5 тыс. и на 1,3 тыс. человек соответственно. "Это говорит о том, что престиж инженерных специальностей в нашей стране возрастает", - констатировал вице-премьер.
 
Он также упомянул об успехе Анастасии Бильдь, выпускницы лидской средней школы №8, которая получила самый высокий балл по трем предметам. Она также проходила подготовку в Национальном детском технопарке. Смогла поступить в Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. "Важно то, что мы ведем конкретную траекторию по отбору и реализации талантов наших детей не только в детском технопарке, но и по другим направлениям, в специализированных классах", - отметил вице-премьер.

Лукашенко поручил до конца года окончательно определиться с правилами вступительной кампании - 2023

 
Президент Беларуси Александр Лукашенко поручил до конца года окончательно определиться с правилами проведения вступительной кампании 2023 года. Об этом рассказал журналистам министр образования Беларуси Андрей Иванец после совещания у главы государства по развитию национальной системы образования, передает корреспондент БЕЛТА.
 
На совещании Президенту доложили об итогах прошедшей в стране вступительной кампании, готовности учебных заведений к новому учебному году. Три главные темы, касающиеся системы образования, которые глава государства обсудил с участниками совещания, - это непосредственно сам образовательный процесс в школах и вузах, кадровая работа в учреждениях образования и система отбора абитуриентов.
 
При этом Александр Лукашенко интересовался на перспективу: как будет выглядеть вступительная кампания не только в следующем году, но и в будущем. Главные требования Президента - видеть за экзаменами каждого абитуриента и понимать стратегию отбора выпускников в будущем. Нельзя проводить эксперименты каждую вступительную кампанию, ведь некоторые ошибки потом можно исправлять десятилетиями, подчеркнул он.
 
Много лет Беларусь шла по пути централизованного тестирования, но пора уже задуматься, насколько такая система сегодня эффективна и в какой корректировке нуждается. Поэтому участникам совещания Президентом поставлена задача до нового года внести предложения: или в стране сохраняют существующие подходы, или вводят необходимые новации для того, чтобы "увидеть абитуриента".
 
"Центральный вопрос, который поставил глава государства перед всей системой образований, - как нам справедливо отобрать абитуриента, который должен прийти мотивированным в университет. Не просто для процесса обучения, а для того, чтобы в последующем продолжить свою работу в реальном секторе экономики нашей страны", - отметил Андрей Иванец.

Вступительная кампания 2023 года в целом пройдет по объявленным правилам. В конце учебного года учащиеся 11-х классов будут сдавать совмещенные с ЦТ экзамены, а также дополнительное ЦТ для поступления в вуз в зависимости от выбранной специальности. Но, вполне возможно, некоторые изменения вступительной кампании все-таки коснутся. К примеру, будет не два совмещенных экзамена, а больше и на выбор. Но пока это только обсуждения, окончательное решение как раз и нужно представить главе государства до конца года. Министерство образования затягивать с этим вопросом не собирается.
 
"Все развивается очень динамично, и вопросы, которые требуют безотлагательных решений, должны быть приняты, можно сказать, уже сегодня. Конечно, предложения, которые будут выработаны и внесены на рассмотрение главы государства, могут коснуться и вступительной кампании. Вопрос проведения централизованного экзамена уже определен. Другой вопрос, что проведение централизованного экзамена - это всего лишь элемент вступительной кампании, и в этой связи мы должны посмотреть, каким этот централизованный экзамен должен быть и какие еще дополнительные вступительные испытания могут быть в каждом конкретном университете либо в группе университетов на конкретные специальности", - пояснил министр.
 
Андрей Иванец также отметил, что сами задания централизованного тестирования ждут небольшие изменения, у теста будет новая структура. "Мы уходим от тех заданий, где есть возможность выбора или угадывания. Сегодня в тесте 50% заданий, где есть возможность выбора того или иного ответа, и 50%, где необходимо решить конкретное задание. Мы меняем структуру теста: минимизируем количество заданий с возможностью выбора ответа. Это позволит во многом "увидеть" абитуриента", - считает глава Минобра.